Name: ကျောင်းဓာတ်ခွဲခန်းစက်မှုစမ်းသပ်ကိရိယာအတွက် သင်ကြားရေးကိရိယာဘောင်တစ်ခုတွင် ကွေးညွှတ်နေသည့်အခိုက်အတန့်
Brand: Jinan Should Shine Didactic Equipment Co., Ltd.
SKU: SR1631
Availability: InStock
Rating: 5 (1 reviews)

ပစ္စည်းအမှတ်: SR1631

SR1631 ကျောင်းဓာတ်ခွဲခန်းစက်မှုစမ်းသပ်ကိရိယာအတွက် သင်ကြားရေးဆိုင်ရာ သင်ကြားရေးကိရိယာ

တောင်းခံချက်

ဖော်ပြချက်

SR1631 ကျောင်းဓာတ်ခွဲခန်း စက်ပိုင်းဆိုင်ရာ စမ်းသပ်ကိရိယာအတွက် သင်ကြားရေးဆိုင်ရာ သင်ကြားရေးကိရိယာ
I.Overview
ဤစက်ပစ္စည်းသည် တက္ကသိုလ်ရှိ စက်မှုအင်ဂျင်နီယာဌာန သို့မဟုတ် စက်ပြင်အင်ဂျင်နီယာဌာနအတွက်ဖြစ်ပြီး ၎င်းသည် သီအိုရီနှင့် အသုံးချမက္ကင်းနစ်၊ အင်ဂျင်နီယာမက္ကင်းနစ်၊ Solid Mechanics အဓိကနှင့် အခြားစက်ပြင်ဆိုင်ရာဌာနအတွက်ဖြစ်သည်။
ဤစက်ပစ္စည်းသည် စတုဂံပေါ်တယ်ဘောင်တစ်ခု၏ ဒေါင်လိုက်နှင့် အလျားလိုက်အလျားလိုက် အခိုက်အတန့်အခိုက်အတန့်အား တိုင်းတာမှုကို ခွင့်ပြုသည်။ ၎င်းကို Universal Structural Frame (သီးခြားပံ့ပိုးပေးသည်) ဖြင့် အသုံးပြုရမည်ဖြစ်သည်။
Strain gauges များကို frame member များတစ်လျှောက် တူညီသောအကွာအဝေးတွင်၊ အလျားလိုက် member တွင် 8 ခုနှင့် vertical member တစ်ခုစီတွင် 4 ခုကို fixed ထားသည်။ ဖရိန်၏ဒေါင်လိုက်ခြေထောက်နှစ်ဖက်လုံးကို Universal Structural Frame တွင်ချိတ်နိုင်သည်။ အလျားလိုက်နှင့်/သို့မဟုတ် ဒေါင်လိုက်အဖွဲ့ဝင်များနှင့်/သို့မဟုတ်ဘောင်၏ဖြုတ်တပ်နိုင်သောအခိုက်အတန့်လက်မောင်းပေါ်တွင် Loads များကို အသုံးချနိုင်သည်။ ဘောင်ပေါ်ရှိ ပိုးများကို strain indicator ဖြင့် တိုင်းတာနိုင်သည်။ strain gauge တစ်ခုစီတွင် Bending moment ကို strain မှ တွက်ချက်နိုင်ပြီး သီအိုရီတန်ဖိုးနှင့် နှိုင်းယှဉ်နိုင်သည်။
Instruction Manual လည်း ပါဝင်ပါတယ်။

II.နည်းပညာဆိုင်ရာ အချက်အလက်
ဖွဲ့စည်းပုံ: အလူမီနီယံ
အောက်ခြေကို ချိန်ညှိနိုင်သော ရော်ဘာဖြင့် အမြင့်ကို ချိန်ညှိပါ။
စုစုပေါင်းအလေးချိန် 200 ကီလိုဂရမ်ထက်နည်းသည်။
အလုပ်ပတ်ဝန်းကျင်: -10 ℃ ~ 40 ℃, စိုထိုင်းဆ < 85%
III.Typical စမ်းသပ်မှုများ
တိုင်းတာထားသော strain နှင့် bending moment အကြား ဆက်နွယ်မှု။
ဘောင်အတွင်း ကွေးညွှတ်နေသည့် အခိုက်အတန့်များနှင့် ဝန်ဘောင်များကြားတွင် ပေါ်တယ်ဘောင်များ၏ မျှော့ကွေးကွေးခြင်း
ဒေါင်လိုက်အဖွဲ့ဝင်များအတွက် အတွင်းပိုင်းနှင့် ပြင်ပအခိုက်အတန့်များအတွက် ကွေးညွှတ်သည့်အခိုက်အတန့်များ
စံနမူနာပြနှင့် စံနမူနာမဟုတ်သော ဖွဲ့စည်းပုံများကို နှိုင်းယှဉ်ခြင်း။